Хатын-Арынская средняя общеобразовательная школа им.И.Е.В...

С 07 по 12 октября 2019 года в целях создания условий для адаптации молодых учителей школы, развития их мотивации на профессиональное и личностное становление, расширения профессионального общения в педагогической среде в школе проведена «Неделя молодого учителя».

В 2019-2020 учебном году в нашу школу прибыло, и работают 5 молодых учителей – Т.Е.Голикова, учитель химии, Нь.Г.Протопопова, учитель математики, С.Н.Дьяконова, учитель английского языка, А.П.Заровняева, учитель обществознания и М.М. Сивцев, учитель музыки.

В рамках этой недели запланировано и проведено:

- тестирование молодых учителей, на предмет изучения трудностей в работе,

- акция «Лучшие учителя – молодым»,

- открытые уроки молодых коллег,

- методическая помощь в заполнении электронного журнала,

- школа молодого учителя,

-форсайт-сессия «Профессиональная адаптация молодых педагогов в образовательном учреждении».

В рамках акции «Лучшие учителя – молодым» молодые коллеги посетили уроки опытных учителей, А.И.Аммосовой, учителя физики, обладателя Гранта Президента РФ, Заслуженного учителя РС (Я), Почетного ветерана образования РС (Я); П.Д.Павловой, учителя родного языка и литературы, обладателя Гранта Президента РФ, Отличника образования РС (Я); Л.Т.Сивцевой, учителя начальных классов, Почетного работника общего образования РФ, Отличника образования РС (Я) и М.П.Корякиной, учителя английского языка.

Во время школы молодого учителя Д.И.Ноговицын, директор школы ознакомил с общим положением работы в школе, Н. Н. Сыроватская, зам. директора по ИТ оказала методическую помощь в заполнении в СГО электронных журналов, А.С.Павлова, зам. директора по УР и  В.И.Максимова, зам. директора по ВР дали дельные советы по проведению самоанализа уроков.

Сами молодые учителя провели открытые уроки, так Т.Е.Голикова, учитель химии провела урок в 8 а классе по теме «Строение электронных оболочек атомов химических элементов№1-20», Нь.Г.Протопопова, учитель математики – в 8 а классе по теме «Решение уравнений», С.Н.Дьяконова, учитель английского языка -  в 78 а классе по теме «Своя игра», А.П.Заровняева, учитель обществознания в 11 классе по теме «Занятость и безработица» и М.М. Сивцев, учитель музыки - в 7 б классе по теме «Музыка моего народа». По завершению всех уроков состоялся разбор открытых уроков, где сами молодые учителя провели самоанализ своих уроков, и состоялся анализ уроков коллегами, посетивших уроки молодых коллег, были даны полезные советы и пожелания.

Форсайт-сессию для молодых коллег провела А.А.Матвеева, руководитель УМО молодых педагогов, учитель русского языка и литературы. Цель -  создание желаемого образа будущего и определение стратегий его достижения.

Педагоги разделились на две инициативные группы и приступили к разработке своих мини-проектов для «Дорожной карты». При оценивании выступлений учитывались как инновационность проекта, так и внешнее оформление идеи.

Заровняева А.П., учитель обществознания, представитель первой команды защитила проект под названием «Skill-центр», целью которого должна стать создание центра профориентационной подготовки.

От второй команды выступил Сивцев М.М., учитель музыки с проектом «Открытая школа», главной концепцией которого стала идея открытости образовательного учреждения для населения села и преемственности всей образовательной инфраструктуры наслега.

Экспертами выступили Павлова А.С., зам. директора по УР, Максимова В.И., зам. директора по ВР. При подведении итогов мероприятми экспертами форсайт-сессии было рекомендовано создание инициативных групп для усовершенствования и реализации предложенных проектов.